令和７年度 理科に関する生徒実習

１　趣旨
　学校では実施しにくい観察・実験を経験することにより、学科･コースの特性に応じた学習内容の理解を深める。

２　主催
　富山県教育委員会（富山県総合教育センター科学情報部）

３　会場
　富山県総合教育センター 

４　実施日
　７月中又は12月中の１日を原則とする。
　それ以外の期間及び日数での実施については、協議して決定する。

５　実施対象学科
　探究科学科、普通科(自然科学コース)、看護科等

６　実習内容(詳細については後日決定する。)
【物理実習】　光の回折と干渉を利用した光ディスクのトラックピッチの測定、
　　　　　　  可視光線の波長の測定、空き缶分光器の製作
【化学実習】　燃料用アルコールの分留と定量、食品中のビタミンＣの定量、
　　　　　　  水に溶解している各種イオンの定量、医薬品の合成と定性分析
【生物実習】　カエルの反射行動の観察と解剖、血球・筋肉の観察
【地学実習】　微化石の採集と標本作り、アンモナイトの研磨と内部構造の観察

７　生徒実習予定日

（実習の様子）

物理実習	化学実習	生物実習	地学実習

８　実習形態と受講方法
・１講座の定員を12人以内とする。
・午前と午後に物･化･生･地から１講座ずつを選択して受講する。
・各講座の受講人数は、原則として均等とする。

9　実習の様子と生徒の感想（昨年度）
・学校ではなかなか出来ない実習がたくさんできてとても勉強になった。
・難しかったところもあったけれど、しっかり実習し理解できてうれしかった。
・楽しかったし、もっと深く学びたくなった。
・実験の結果が理論と結びつくことで理解が深まった。
・物理では、身近なものを使って高度な実験ができた。
・化学では、高度な機械を使った分析ができた。
・生物では、カエルの解剖で命のありがたみや尊さを感じた。
・地学では、好きな化石のことが実習を通してさらに好きになった。
・実験や観察が高校より専門的であり関心を高めることができた。
・自分が知らなかったことをたくさん知ることができた。
・タブレットPCを使うことで、共同の考察や結果のまとめがやりやすかった。